Saputra, A., Rohana, S., & Ulfa, N. (2024). Strategi Guru Kelas Dalam Membimbing Peserta Didik Berkesulitan Membaca: (Studi Kasus Pada Peserta Didik Kelas IV MIN 18 Aceh Barat). ISTIFHAM: Journal Of Islamic Studies, 2(1), 20–30. https://doi.org/10.71039/istifham.v2i1.47